Paneles acústicos Gama Acoustic Foam
ECOcero
Los proyectos de acústica en comedores escolares son cada vez más importantes para mejorar el bienestar del alumnado y de los equipos educativos. En la escuela Els Costerets, situada en Sant Pere de Ribes, el comedor presentaba un problema habitual en muchos centros: exceso de ruido y reverberación cuando muchos alumnos coincidían en el espacio.
Desde Efebé desarrollamos un proyecto de acústica escolar para reducir el ruido, mejorar el confort y transformar la experiencia del comedor mediante la instalación de paneles acústicos adaptados al espacio.
Datos del proyecto
- Tipo de intervención: acústica escolar
- Espacio: comedor escolar
- Superficie: 130 m²
- Duración de la instalación: 2 días
- Actuación: instalación de paneles acústicos blancos y azules
- El reto: reducir la reverberación en un comedor con 100 alumnos por turno
El comedor de la escuela era un espacio muy utilizado donde podían llegar a comer hasta 100 alumnos a la vez en cada turno. Esta concentración de personas generaba un ambiente con mucho volumen sonoro y reverberación.
El reto: reducir la reverberación en un comedor con 100 alumnos por turno
El comedor de la escuela era un espacio muy utilizado donde podían llegar a comer hasta 100 alumnos a la vez en cada turno. Esta concentración de personas generaba un ambiente con mucho volumen sonoro y reverberación.
Problemas acústicos del comedor escolar
El principal problema era que el sonido rebotaba constantemente de un lado a otro de la sala, haciendo que el nivel de ruido aumentara progresivamente.
Entre las dificultades del día a día estaban:
- Ruido muy elevado durante las comidas.
- Reverberación que amplificaba el volumen general.
- Dificultad para entenderse dentro del comedor.
- Sensación de espacio acústicamente saturado.
Cómo afectaba el ruido a alumnos y monitores
Este exceso de ruido tenía un impacto directo en la convivencia y el bienestar:
- Los alumnos no escuchaban bien a los monitores y profesores.
- Los propios alumnos subían cada vez más el volumen de voz para comunicarse.
- El ambiente del comedor se volvía mucho más estresante de lo que debería ser.
Durante la pandemia, la escuela llegó incluso a reorganizar las comidas de los alumnos de infantil para que pudieran comer en un entorno más tranquilo.
El origen del proyecto: una iniciativa de la AFA y el equipo directivo
Este proyecto de acústica para escuela pública nació gracias a la iniciativa de la AFA de Els Costerets, que impulsó la búsqueda de una solución para reducir el ruido del comedor.
Desde el primer momento, el proyecto se trabajó conjuntamente con el equipo directivo del centro, liderado por la directora Lucía.
Un proyecto participativo con toda la comunidad educativa
Uno de los aspectos más destacables del proyecto es que muchas personas se implicaron activamente:
- La AFA puso en marcha el proyecto.
- La escuela participó en la toma de decisiones.
- El equipo de Efebé aportó el análisis y el diseño de la solución acústica.
Este trabajo conjunto permitió analizar bien las necesidades reales del centro y diseñar una intervención adaptada al espacio.
La búsqueda de una solución acústica para una escuela pública
El AFA analizó distintas empresas especializadas en paneles acústicos para escuelas. Muchas propuestas planteaban instalaciones horizontales, pero la solución de Efebé encajó mejor a nivel funcional y estético.
Según la escuela, el resultado final ha sido muy positivo.
Análisis acústico del espacio antes de diseñar la solución
En cualquier proyecto de acústica escolar es esencial entender el problema antes de intervenir.
Según explica Adriana, arquitecta y project manager de Efebé, primero se analizan varios factores.
Factores clave en un proyecto de acústica escolar
- Qué tipo de ruido genera el problema.
- Qué volumen de personas utiliza el espacio.
- Qué actividades se realizan.
- Cómo es la configuración arquitectónica de la sala.
El papel del equipo técnico de Efebé
En Efebé adaptamos cada proyecto combinando:
- criterios técnicos de acústica,
- diseño del espacio,
- integración con los elementos existentes.
La solución de Efebé: instalación de paneles acústicos en el comedor escolar
La intervención consistió en la instalación de paneles acústicos blancos y azules pensados para reducir la reverberación y equilibrar la acústica del espacio.
Por qué se instalaron los paneles en vertical
Uno de los aspectos diferenciales del proyecto fue la decisión de instalar los paneles acústicos en vertical en lugar de horizontal.
Esta decisión se tomó por varios motivos:
- La relación con el ruido existente en el espacio.
- La presencia de las luminarias.
- El efecto visual que se quería conseguir.
Integración con la iluminación existente
Las luminarias no podían modificarse, por lo que se trabajó especialmente:
- la distancia entre paneles y luces,
- la integración visual,
- el correcto funcionamiento de la iluminación.
Diseño estético del espacio
El diseño buscaba ordenar visualmente el comedor y mantener el equilibrio entre estética y funcionalidad.
Un diseño condicionado por la arquitectura del comedor
Este comedor tiene una particularidad: el acceso se realiza por el centro del lado más largo de la sala.
Un acceso central que influyó en la distribución
Esto obligó a repensar la distribución de los paneles para asegurar:
- una buena percepción al entrar,
- equilibrio visual,
- coherencia en el diseño.
Trabajo del color y percepción del espacio
Los colores se distribuyeron pensando en la perspectiva de entrada, dejando zonas más ligeras visualmente en las áreas de paso.
Otros elementos que ayudaron a mejorar la acústica
Además de la instalación de paneles, la escuela incorporó estores en las ventanas.
Instalación de estores para reducir reverberación e incidencia solar
Estos estores ayudan a:
- Reducir la reverberación
- Controlar la incidencia solar
- Mejorar el confort del espacio
Mejora del confort acústico y térmico
Estas decisiones complementarias muestran que la mejora acústica de un espacio es a menudo el resultado de una visión global del proyecto.
Resultados: un comedor escolar con menos ruido y más bienestar
Tras la intervención, el cambio en el comedor ha sido muy notable.
Según el centro:
- El nivel de ruido ha disminuido claramente
- El ambiente es más tranquilo y agradable
- Alumnos y monitores se comunican mejor
- Se nota la diferencia respecto a antes
Lo que antes era un espacio con acústica complicada se ha convertido en un comedor más confortable para el alumnado.
Proyectos de acústica para escuelas: cada vez más necesarios
Muchos centros enfrentan problemas similares en:
- Comedores escolares
- Aulas
- Salas polivalentes
- Bibliotecas o zonas comunes
Cuando hay muchas personas y superficies que reflejan el sonido, es habitual que aparezcan problemas de ruido y reverberación. Por eso, cada vez más escuelas optan por proyectos de acústica que mejoren el confort y bienestar.
¿Necesitan mejorar la acústica de su comedor escolar?
En Efebé desarrollamos proyectos de acústica escolar adaptados a cada espacio, analizando el uso real de las salas y proponiendo soluciones que combinan funcionalidad, diseño e integración arquitectónica.
Si en su centro tienen problemas de ruido o quieren mejorar la acústica del comedor escolar, podemos ayudarles a encontrar la mejor solución.
